Jeg har ingen erindring om, at der nogensinde blev taget hånd om mobningen

Allerede i børnehaven blev Albert mobbet så massivt, at han endte med at være hjemme de sidste otte måneder. I skolen fortsatte mobningen, som udviklede sig til grov systematisk mobning fra skolens ældre elever.

Men hvor skolen skulle beskytte Albert fra mobningen, oplevede han tværtimod et svigt fra skolen. Ikke bare på én skole, men også efter et skoleskift.

Da han i 2. klasse skifter skole, lyder beskeden til klassen fra lærerne:

“Nu er I store nok til at løse jeres konflikter selv. I skal ikke længere hente en voksen.”

“Det synes jeg, når jeg tænker tilbage på det, er meget, meget vildt, at man sætter ind med den pædagogik allerede i 2. klasse. Altså det er de simpelthen ikke gamle nok til. Det er en af grundstenene for den store mistillid, jeg jo efterfølgende bygger til hele skolesystemet,” fortæller Albert, der i dag er 20 år og på vej til at blive færdig med sin ungdomsuddannelse.

I denne episode af ”Kanariefuglenes stemmer” fortæller Albert sin historie til lærer og ekspert i skolefravær Anne Vestergaard.

Det er en historie om grov og systematisk mobning. Om oplevelsen af, at de voksne ikke greb ind. Om hvordan Alberts tillid til skolen og lærerne fuldstændig forsvinder. Men også om det Albert selv kalder et decideret skoletraume, hvoraf angsten voksede sig større og større.

Til sidst bliver det umuligt for ham at sætte sin ben på skolen.

Men Alberts fortælling rummer også et vendepunkt. Et skoleskift til et mindre skoletilbud, hvor en skoleleder stopper et møde, tager imod ham og skaber tryghed fra første øjeblik.

“Jeg tabte jo kæben, fordi jeg havde aldrig nogensinde troet, at en skole kunne finde på at tage så stort et hensyn bare til mig,” fortæller Albert.

Her begynder de meget små skridt tilbage. Til undervisning. Til fællesskaber. Og til troen på, at skole også kan være et sted, man kan være.

“Det har været små skridt. Meget, meget små,” fortæller Albert.

I samtalen med Anne Vestergaard deler Albert også sine refleksioner om skyld og ansvar. Og han har et klart budskab til børn og unge i samme situation, som han var i:

“Det er ikke din skyld, hvis du har problemer i din skolegang eller skolefravær.”

Lyt med, når Albert sætter ord på et barndomsliv præget af mobning og mistillid og på den lange vej tilbage.

Tilrettelæggelse og interview: Anne Vestergaard, uddannet lærer, tidligere lærer i børnepsykiatrien, tidligere souschef på en behandlings- og specialundervisningsskole og forfatter til to bøger om skolefravær.

Udgivet af Socialt Indblik